临沂南京路小学一、二年级的学生正在进行无纸笔测试。 摄影 临报融媒记者宋天健 （资料图片）

　　4月12日，临沂市人民政府新闻办公室召开我市“教育突破年”主题系列新闻发布会第一场。市教育局相关负责人介绍临沂市推进教育高质量发展情况，并回答记者提问。

　　教育是国之大计、党之大计，是民生工程、民心工程。据了解，市委、市政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位。2021年以来，全市投入资金38.5亿元，新建、改扩建中小学116处，新增学位10.9万个；其中，2023年，投入资金9.8亿元，新建、改扩建中小学35处，新增学位2.8万个。2024年，全市规划新建、改扩建中小学23处，新增学位2.3万个。

　　“家门口的好学校”多了起来

　　2023年，临沂市教育发展根基得到进一步夯实。其中，全市新建、改扩建中小学35处，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目60个，实施农村学校办学条件改善项目448个，中小学办学条件进一步改善；在2023年秋季招生入学工作中，新增小学一年级学位5.95万个，保障全市小学一年级新生应入尽入；全市通过人才引进、公开招聘、省属公费师范生选聘等多种形式招聘教师6756人，在临沂市教育系统引进人才签约会中，11所市直学校、11个县区现场签约人才924人；16名校长入选第四期齐鲁名校长建设工程人选，较第三期齐鲁名校长建设工程人选3名提升433%，实现了历史性突破。

　　在学前教育方面，截至目前，全市学前三年毛入园率95.65%、普惠率92.6%、公办率55.26%。198所幼儿园通过省级示范园验收，其中临沭县顺利通过国家学前教育普及普惠县创建验收。同时，兰山区成功创建首批省级乡村教育振兴实验区，义堂镇等6个乡镇被评为省级强镇筑基试点。我市共创建375个教育集团、95个教育联盟，全市乡村中小学强校扩优覆盖率已达86.9%，进一步实施强校扩优行动。

　　在此基础上，2024年，全市计划新建改扩建中小学23所、新增学位2.3万个，力争全市中小学数字校园覆盖率、乡村强校扩优覆盖率达100%；推动全市学前三年毛入园率保持在93%以上、普惠率保持在90%以上，力争公办率提高到61%以上、优质园占比提高到60%以上。

　　职业教育和教育综合改革齐开花

　　2023年11月14日，我市在全省范围内率先与省教育厅签订职业教育产教融合战略合作框架协议，助力职业教育高质量发展。我市通过召开人才供需暨产教融合对话会，签订战略合作协议145个，其中98家企业提供就业岗位近2000个。同时，牵头组建全国行业产教融合共同体2个、省级行业产教融合共同体1个，组建第一批市级行业产教融合共同体17个，成立市域产教联合体4个，临沂沂河新区产教联合体入选山东省第一批市域产教联合体。此外，我市新建产业学院15个，厂中校、校中厂44处。

　　下一步，我市将深入实施职业院校达标工程，推动办学条件“品质化”；深化产教融合，推动校企合作“深度化”；提升办学层次，推动办学模式“一体化”。

　　此外，我市劳动教育已走在全省前列。全国劳动教育现场会、全省中小学劳动教育现场会先后在我市举行，我市1项案例入选教育部全国中小学劳动教育典型案例，8项案例获评省级典型案例，14项成果获省级劳动教育创新成果奖。同时，我市有序推动全国青少年校园足球改革试验区、全国儿童青少年近视防控试点县等13项省级以上教育综合改革先行先试任务，遴选228所中小学体育美育特色培育学校，其中临沂杏园小学女子篮球队荣膺2022-2023李宁·中国小学生篮球联赛校园U12女子组全国冠军。

　　多措并举 加强校长队伍建设

　　为做好加强校长队伍建设这项工作，今年，我市将利用“核心校+新校”办学模式推动新建学校成长，实行“一长多校”管理模式。

　　此外，从今年1月中旬开始，市里抽调12人组成2个调研组，利用1个月的时间，对全市教育系统干部队伍情况进行了全面深入的调研，在此基础上经过通盘考虑、慎重研究，对市直学校领导班子进行了调整充实。此次调整主要涉及市直初高中学校，对承担任务重、需要重点加强的学校领导班子，进行重点分析、重点调整配备。对空缺的学校领导岗位，根据本次专题调研、平时的了解掌握和近年教育教学质量情况，主要从熟悉教学业务、管理经验丰富、工作实绩突出的干部中选拔，优先从教学成绩突出的学校选拔。同时，我市认真落实上级关于实行党组织领导的校长负责制的要求，对学校的党委书记、校长分别进行配备。

　　下一步，我市还将采取更多措施加强校长队伍建设。加强学校领导干部教育教学业绩考核，从德、能、勤、绩、廉等方面实行动态监督，按小学、初中、高中分学段进行横向评价，对校长实行分类评价；每年度择优选派40名校长到上海、浙江等教育发达地区跟岗研修，举办校长论坛、校长沙龙等活动，持续提升校长领导能力和管理水平；建立中小学校长梯次培养人才储备库，对优秀中青年干部纳入统一管理和培养范围，优进劣出、动态更新；在全市中小学校长中评选10名教育理念先进、理论素养深厚、办学业绩卓著的“领军校长”，建立“名校长工作室”，提升教育教学改革引领水平；将校长队伍考核结果和职务晋升、福利待遇等有效结合，能者上、庸者下，充分激发校长干事创业积极性、主动性、创造性。

　　临报融媒记者 宋天健