面对突如其来的疫情，作为特殊群体的孩子，身心更容易受到侵扰和影响。为帮助学生消除焦虑、烦躁、失眠、恐慌等负面心理情绪，以健康、阳光的心态回归集体，适应学习，临沂青河实验学校积极行动，通过多种形式的心理健康教育活动帮助孩子调节心态，缓解复学产生的不适。

　　学校通过致家长一封信、问卷调查、逐个谈心、电话联系家长等方式深入了解学生心理状况，根据问卷排查结果，筛选一些有焦虑、孤独或产生其他不良情绪的学生建立相关心理档案，再由心理健康教师专项关注，针对性地进行一对一心理疏导，持续关注其心理发展。

　　与此同时，在学校德育处的牵头下，各班开展了《阳光复学 用“心”护航》为主题的心理防疫课，缓解学生心理压力，稳定学生情绪，引导学生以最好的状态尽快投入到复学后的学习生活中，为学生健康成长用“心”护航！

　　据悉，该校在网课期间就高度重视心理健康教育，多次通过家长会、主题班会等帮助学生营造健康向上的心理环境；复学后，学校更是把学生心理健康教育和心理疏导摆在教育教学工作的突出位置，科学有效地做好疫情返校复课前后师生的心理防护工作，帮助师生缓解疫情带来的心理困惑，实现心理回归软着陆，开启健康校园建设的新篇章！

　　心理防疫，青河一直在行动！（尹翠娜 卫秀红 ）