为及时对返校复学的师生进行心理疏导与调适，尽快适应校园学习生活，临沂市沂南县孙祖镇中心小学以多种形式组织开展心理健康教育。

　　一是组织参与省中小学复学心理调适在线教研

　　5月28日，山东省教育科学研究院通过网络直播的方式组织开展了山东省中小学“开学复课”心理调适在线教研，孙祖小学组织学校心理健康教育教研人员及时进行了收看。收看过程中收获了济南、青岛教科研领导专家在线分享的复学心理健康教育智慧，认真作了学习笔记并在线参与了研讨交流。

　　二是及时召开返校复学“心理疏导”专题班会

　　学校教研室及时组织已返校复学的3--6年级各班召开返校复学“开学第一课”：心理疏导。通过课件讲授结合生活、班情实际，从增强责任感、不做旁观者，致敬英雄、最美逆行，防疫知识、你我须知，时间紧迫、合理安排四个方面进行了心理疏导和调适，为学生更好更快的适应校园学习生活提供了心理支持。

　　三是认真细致做好心理问题学生筛查与辅导

　　学校结合“乐雅教育”办学理念，采取了“乐雅少年”心理健康周报制度，对返校复学学生通过多个侧面进行了解和心理问题筛查，及时化解学生不安情绪和心理压力，加强家校合作，对有心理健康问题倾向的学生进行持续跟进上报与辅导，全力保障复学学生心理健康。（刘玉瑞、赵学文）