自乡村“复兴少年宫”建设工作以来，湖头镇依托新时代文明实践阵地，围绕少年儿童身心发展需要，引进优秀志愿服务品牌，有序开展丰富多彩的实践活动，促进少年儿童身心全面发展，点亮孩子的多彩梦。

　　整合各项资源，打造特色阵地。坚持依托现有场地，按照一室多用、一地多用的原则，对现有的场所进行合理的改造、共享利用，做到有机构、有场地、有队伍、有品牌、有活动。目前，湖头镇双河村乡村“复兴少年宫”试点已打造完成，农家书屋、娱乐室、学习室、文化活动室、科普馆等功能室一应俱全。同时，深入挖掘、整合镇域内优势阵地资源和非遗资源，打造特色阵地，目前已将烙画葫芦、浮来砚等非遗项目引进乡村“复兴少年宫”。

　　优化队伍建设，提升课程质量。坚持党建引领，构建了以党员志愿服务队为主体、乡村教师志愿者为辅助、其他志愿者为补充的志愿者队伍，同时整合社会资源，吸纳各类非遗传承人、民间艺人、退休教师、大学生志愿者等社会力量，形成专兼结合的辅导员队伍。目前，从志愿者、教师中选聘乡村“复兴少年宫”辅导员20人，开展集中培训3次，累计培训50人次。

　　创新活动开展，打造特色品牌。2022年，同镇心灵家园联动，因地制宜引入志愿服务项目，开设诵读国学经典、爱国主义教育、体验非遗文化、科普馆沉浸式体验以及庆祝我们的节日等一批特色课程，“共享阅读时光”“在烙画中体验传统文化”“科普馆里学知识”等传统体验课项目已成为特色的品牌，其中组织学生到科普馆学习的活动被大众日报头版以《沂蒙乡村有了科技馆》为题报道。同时结合中华传统节日和重要时间节点，开展庆元宵、迎端午等各类节日主题活动共10余场，受益未成年人500余人次，有效打通了服务农村少年儿童的“最后一公里”，让农村孩子在“家门口”实现学中乐、乐中学。

　　关注特殊人群，探索关爱+模式。立足农村实际，解决农村儿童无人看护问题，聚焦孤困儿童、留守儿童等特殊群体，打造了心灵家园一处，通过志愿者一对一帮扶的方式，关注孤困儿童的成长；创办互助守望公益课堂，在暑假、周末等学校假期时间，招募大学生志愿者，为留守儿童创造一处集学习、娱乐的课堂，让孩子们有了好去处，目前参与人次已达200余人次，解决了农村孩子看护难的问题。

　　下一步，湖头镇将以新时代未成年人思想道德建设为抓手，统筹打造更多的村级“复兴少年宫”，开展更加丰富多彩的活动，满足辖区青少年对精神文化生活的需求，助力未成年人健康成长。