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勤奋有为好少年 赵鹏博
发表时间:2023-09-08   来源:临沂文明网

  我叫赵鹏博,2009年5月出生,是一名沂南中学八年级18班的学生,在校期间,我能够在各个方面严格要求自我,是一名德智体全面发展的优秀初中生。在学校领导,教师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,构成了正确的人生观和价值观,明确了发展目标。

  勤奋学习、开阔视野。在学习上,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到此刻作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。喜欢阅读,广泛的阅读开阔了眼界,同时也提高了写作水平。酷爱阅读,对知识的渴求有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。积极向上的意境陶冶了乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让人格和品质得到了自我教育和提升。

  思想政治方面,思想端正,为人诚实,团体荣誉感强,严于律己,努力提高自我的道德修养。从进入沂南中学开始,不断提高和充实自己。我自觉遵守学校的规章制度,处处以标准要求自己,树立带头作用。在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了自身能力,又让自己的生活丰富多彩。在今后的生活中,学生将积极参与创新活动去,不断练习自己的动手实践能力:第一,在课余时间,主动学习科技创新的视频材料,并且积极广泛阅读相关的创新书籍;第二,主动参与各项创新比赛,与同学团结合作,提高实践能力。

  创新是民族进步的灵魂。“苟日新,日日新,又日新”,我们青少年要培养创新的能力,激发创新的潜力,要立志作为最富有活力的、最具满分,有创造性群体的青少年。学生也在日常活动中锐意进取,勤于动手,探索真知。

  本人在校时与同学和睦相处,时常向同学们请教学习方面的问题,汲取互助的力量,感受思维碰撞的火花。在刻苦上进的同时,我还注重理论与实践的结合,明白创新是对知识的掌握程度的最好检验。因此我和我的同学们活学活用,细致观察并周考观察生活中的可提升性,独立自主完成了“智能语音提示分类垃圾桶”,获得临沂市青少年科技创新大赛获得三等奖。在生活中发现问题,调查问题,提出解决方案,并设计制造,实验验证的整个过程,并且完成了一系列的硬件设计制造和原理的设计。在这个过程中我经历了在生活中发现问题,调查问题,提出解决方案,并设计制造,实验验证的整个过程,并且完成了一系列的硬件设计制造和原理的设计。在整个过程中每件事情都要认真的去思考去解决,遇到的技术问题是无法避免的,对于出现的问题和挑战都要通过查阅资料来解决,这一个过程提高了我主动学习的能力,遇到困难积极的去应对去解决才能达成设计的目标。

  在各类有影响力的比赛和活动中获得荣誉奖项;爱好发明创造,善于想象,勤于动手,拥有小发明、小制作、小研究等科技创新成果尤其在科创类获得较为可喜的成绩,取得的成绩如下:2020年第四届山东省青少年创客大赛获得三等奖;2021年世界机器人大赛山东省选拔赛获得一等奖;2022年世界机器人大赛国赛获得二等奖;2023年临沂市青少年科技创新大赛获得三等奖。

  我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。我会不断地努力,不断地今跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

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