他是一个生活中的强者，虽然还只是一名11岁的孩子，但他的肩上却担负着一般家庭大人都难以承受的重负。他是一名孤儿，也是一名乐观向上、顽强拼搏、积极进取的好少年！他就是西疃小学四年级一班的谭瑞发。

　　一、“直面挫折”，自主自立，适应环境

　　在他很小的时候，父母相继去世，他只能跟着爷爷奶奶生活；但是命运的不公，让他在一年级的时候又失去了疼爱他的爷爷奶奶，被好心的姑姑收养。但他从不怨天忧人，却用坚强的意志和刻苦的努力实现自己的梦想，并以乐观的心态迎接学习和生活的挑战。他在“直面挫折”中学会了自主自立。现如今，他已学会了做饭、淘米、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的农活，也样样拿得起，放得下。回到家，他就成了家里的顶梁柱！

　　因为生活让他知道：经济上的贫困，除了给他带来人生的曲折之外，更多的是给了他精神上的财富，塑造了他自主自立、自强无畏和适应环境的能力。他将“直面挫折”， 做到自主自立，勇做生活的主人。

　　二、刻苦学习，永攀高峰

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，对知识的渴望，对学习的热情超过了他的任何一个同学。他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是他的特长，老师也发现了这个闪光点，让他做数学课代表，这既是老师对他的信任，也是对他的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天他都坚持准时收发好数学作业，有时还帮助老师一起批改。在学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。现在他的学习成绩在班里名列前茅，多次参加学校组织的的各种比赛，并取得好成绩。

　　但是，懂事的他认为这离远在天堂里的父亲的要求还差许多。现在他把目标定的更高也更远，“将来为祖国争光，争取早日成为一个对国家有用的人才”，这是他现在的愿望。

　　三、尽职尽责，做老师的好帮手

　　在班级里，他担任了多种职务，数学学习委员、学习小组组长。在提高自己学习成绩的同时，他尽职尽责，努力地做好自己负责的每一项工作。为了做好班级工作，他以身作则，把班级工作整理的井井有条；身为班干部，他总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手；在学习上，他主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，有许多同学被他的真诚打动；同学们也把他当成自己的知心朋友，有什么心事也愿意交流。

　　四、品德优良，团结友爱

　　学道无早晚，进德无先后，道德是做人的根本，谭瑞发拥有一颗金子般的心。在学校里，当班级卫生出现问题时，他会带领同学一道主动去做好清扫工作。垃圾分类回收再利用是他给老师提出的建议，在他的影响下，捡垃圾成为每位同学的乐事，这不仅维护了同学们的学习环境，关键影响了同学们的心灵。当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时，他会主动去制止，并维护好环境。在学校里，经他上交同学的饭卡，丢失的物品已不计其数，在班级"好人好事" 栏目中总是有他的名字。

　　“生有涯，而学无涯”，面对困境，他将坚信“穷且益坚”。只要有勇气面对它，有毅力克服它，困境就不会长久。谭瑞发同学正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，才取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评。我们相信，这位意志坚强、心灵美好、自强自立、乐观阳光的同学，在学校精心的培育下，他的人生篇章一定会更加丰富、充实而精彩！