引言

　　临沂第一实验小学创建于1914年，是一所底蕴深厚又富有现代化气息的百年名校、齐鲁名校。目前学校拥有校本部、东关校区、清河路校区、西安路校区和杏花校区等五个校区，形成了具备一定规模的集团化办学模式。

　　近年来，学校秉承“源于爱 成于行”为办学理念，确立了“为每个孩子的终身发展奠基”的教育使命，学校坚持“适合的教育才是最好的教育”，提出并践行“适性教育”，努力创办家长和社会满意的学校。

　　随着办学水平的不断提高，办学规模的不断扩大，近几年，学校先后获得全国篮球特色学校、全国足球特色学校、中华优秀传统文化艺术传承学校、中国教育科学研究院STEM教育2029行动计划首批种子学校等近30项殊荣。2019年4月，临沂一小又成为了教育部重点课题“课程领导力及特色学校建设”实验学校。同年9月，临沂一小被评为“全国教育系统先进集体”。

正文

　　2019年，临沂第一实验小学被评为“山东省文明校园”。为进一步提升校园综合教育教学质量，积极争创“全国文明校园”，学校紧紧围绕立德树人的根本任务，以“六个好”的高标准严格要求自己，不断创新工作思路，将文明校园创建工作贯穿于教育教学全过程，为广大师生树立正确的价值导向，实现学校的均衡发展。

2019年 5月29 临沂一小 在华东革命烈士陵园 举行红色入队

　　德育体系再升级，精细化思想道德建设

　　学校在德育上下功夫，先后出版了《成就孩子一生的72个好习惯》校本教材，结合《成长手册》开展德育教育。近年来，学校总结原有德育管理经验，研究德育课程评价体系，并在课题引领下，进行系统化、精细化德育管理，为每一个孩子的终身发展奠基。2022年区级课题《小学品德发展实施路径和评价标准》已顺利结题。课题细化了近500条评价细则，极大地丰富了德育管理评价体系，依托学校“班级优化大师”管理平台，实施德育管理。2021年4月，学校就该课题的研究内容及经验在临沂市教育局组织的《中小学教育质量评价综合评价》改革领衔学校校长副校长赴长沙考察学习交流会上作了分享。

2019年5，学校举行社会主义核心价值观歌曲比赛 ——六十二中队现场比赛图片

　　筑党建品牌，促进领导班子内核发展

　　学校始终把党风建设放在首位，为文明校园创建强基固本。学校以党建工作为中心，带动校园工作全面开展。在过去的一年里，学校以“喜迎二十大”为契机，积极开展“学悟见创”活动，召开党员民主生活会36次，携手少先队录制微党课、红色教育宣传视频20余次，党员志愿者积极参加学校、社区志愿服务活动近30次，学校党总支代表学校慰问、走访困难教师、老教师、孕产妇教师10余次。为庆祝中国共产党成立100周年，学校筹备拍摄红歌快闪《唱支山歌给党听》，表达对党的热爱，并在学习强国等多家媒体发布。学校积极打造党建活动品牌，激发党员干部率先垂范作用，2021年，临沂一小荣获中共临沂市委颁发的“先进基层党组织”荣誉称号。

2019年10.12 临沂一小 在华东革命烈士陵园举行“高举队旗跟党走 争做新时代好队员”入队仪式上进行三旗传旗

　　创新师训模式，谋求教师队伍发展新路子

　　创新教师培训模式。学校针对教师各项培训，积极摸索经验，总结出了一套“学-研-引-做-思”的基本培训模式。通过听取专家报告、研究学习内容、引领示范、实践探索和反思等一系列活动，摸索出适合学校发展的教育教学管理模式，让培训效果落地有效。

　　打造研究团队，寻求梯级进步。学校成立教师课题研究团队，针对培训内容和日常教育教学，进行团队研磨，针对培训内容和教师实际情况进行系统化的培训，打磨精品教学成果，通过引领、示范，带动全校教师教育教学管理水平的均衡发展。在2022年举行的各级各类公开课比赛和班主任、辅导员技能大赛中，学校教师均取得一等奖的优异成绩，其中，庞洪赢、刘彩玲两位老师将代表临沂市参加省级比赛。

　　推动社会评选机制，打造品牌教育。学校广开路径，通过家委会、民主测评等方式，引导教师与家长做好沟通，积极稳妥的解决学校管理中出现的问题，让家长参与到学校教育教学管理监督过程，打造家长和社会信得过的学校。2021年，荣获“临沂市师德建设示范学校”称号，荣誉的获得，既是社会各界对学校工作的肯定，更是一种鞭策和鼓励，临沂一小必将继续努力，争创新的佳绩。

2021年6月28日临沂一小庆祝中国共产党成立一百周年“永远跟党走”艺术展演

　　擦亮“德”文化，校园文化“德”育先行

　　学校对校园文化进行统一规划，整体设计，充分彰显“德”育教育。充分利用走廊、壁报栏等，打造“传统文化长廊”、“红领巾长廊”、“队务角”、“争章园地”等，让每一面墙壁说话。借助校园文化，对学生进行红色教育、传统教育、社会主义核心价值观教育等。学校还通过“红领巾广播站”、“红领巾电视台”等进行榜样教育、宣传学习等。

　　“绿”化校园环境，在“美”中成长

　　为给广大师生提供舒适、优美的校园环境，学校积极申请“山东省绿色校园”、“环保节约型校园”创建，全方面开展美育教育，成立活动领导小组，依托课程开展“生态文明教育”、“劳动教育”等，开设“环保社团”、“海洋社团”等，增设鸽笼，打造校园“白鸽”文化，对已有的绿化进行优化、维护，组织师生开展相应的主题教育活动等，让每棵树都快乐呼吸，每朵花都精彩绽放。

2021年8月30日 临沂一小志愿者团队走进长夫社区开展志愿服务活动

　　丰富活动阵地，实现育人形式多样化

　　新旧阵地融合。学校积极打造阵地网络化、规范化、常态化，积极打通校园网络阵地和社会网络阵地，将新文明新实践的思想教育渗透到日常教学，通过评优树先，推优宣传，将学校微信公众号和校报《一小在线》、校刊《一小新韵》融合发展，宣传学校动态，传播育人心得等。

　　校内外阵地结合。学校依托少先队开展红色教育，打造鲜明的教育品牌，在学校通过升旗仪式、班队会等开展主题教育。走出校园，学校积极拓展红色教育基地，依托华东革命烈士陵园和沂蒙革命纪念馆开展革命主题教育，“红领巾讲解”活动被新华社报道宣传，“红色宣讲”微视频被国家、省市级报道宣传。队员们还走进社区、走上街头、走进福利院、敬老院开展志愿服务，开展传统文化教育等。阵地建设的丰富，推动了德育工作的发展进步。

临沂一小校园环境

　　构建课程体系，打造校园品牌力量

　　多年来，积极探索“适性教育”，构建“适性课程”体系，并取得了一定的成绩，“篮球”、“葫芦丝”、“剪纸”、“地板冰壶”等已成为的特色教育品牌，在原有校本课程的基础上，积极开创“劳动”、“环保”等新课程，学校课题《学生提供更适切的教育：“适性教育”的实践与探索》荣获山东省教育成果二等奖。

　　近年来，通过创建文明校园，学校各方面水平均得到提升，社会影响力不断扩大，多次活动在国家级、省市级媒体报道宣传，截止目前，学校被国家级报道6余次，省级报道 30余次，市级报道百余次。学校从百年中汲取营养，以立德树人为己任，厚植红色基因，传承沂蒙精神，为每一个孩子的终身发展奠基，让小草长成更好的小草，让大树长成大树的模样。

　　【启示与思考】

　　文明校园创建是一个学校综合能力建设的重要体现，文明校园是学校综合性成果的至高荣誉。学校紧紧围绕立德树人教育使命，严格执行“六好”要求，全方面提升了教育教学质量。其中，德育课程体系的建立与完善，校园文化的打造显性成分更多一些。