化长杰是莒南县第三中学2017级13班的一名学生。在学校里，化长杰同学积极向上、勤奋好学、乐于助人、遵纪守法、文明有礼、为人正直，赢得了老师和同学们的交口称赞。他刻苦学习，兴趣广泛，积极参加学校里组织的活动，曾获得学校书法比赛一等奖，多次获得班级三好学生、优秀文明学生等荣誉称号。

　　在社会上，化长杰同学是热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。他十分尊重学校的规章制度，从不违反校规校纪，认真遵守《中小学生守则》。他维护宪法和法律尊严，并身体力行，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。

　　在社区和公共场所，化长杰同学是爱护公物、讲究卫生、保持环境、遵守秩序的小卫士。在一年级的时候就被光荣的授予“环境小卫士”荣誉称号。他出门在外时总会记得随身带着一个垃圾袋，时刻践行“保护环境、从一点一滴做起”。

　　文明行为，举止得体体现一名中学生的道德，他从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作、在老师上课时对老师做鬼脸，他认为这是一种不文明，不得体的行为。在同学叫他时，他会先拍拍他的肩膀；向同学提问时，他会轻声细语，不会大呼小叫。正因为他的行为与举止，同学们送他个“文明标兵”的称号，他的举止也带动了许多人，使他们和他一起行动，共创一个文明的大家庭。

　　化长杰同学认为，要做一个文明有礼的好学生，应该从小事做起，从点滴做起。当遇到别人需要帮助时，尽所能的伸出援助之手。不在公共场所大声喧哗，乱扔垃圾，损坏花草树木；不在影剧院、图书馆等公共场所大声喧哗、嬉戏；爱护公共措施，不为人弄脏破坏。

　　有一次，化长杰同学和他妈妈去县城逛街，在回去的路上他们乘坐一辆公共汽车，他和妈妈都很幸运的坐着，就在这时，来了一位年近七旬的老大爷，他立马毫不犹豫地站了起来并说：“大爷，您坐这里吧。”这位大爷微笑地对他说：“这孩子真懂事，那谢谢你了。”周围的乘客都向他投来了赞许的目光。接着，又有一位花甲六十岁的老奶奶走了过来，他右边的一位青年也像他一样给了这位老奶奶让座。顿时，他感觉到车里有一种积极向上的气氛。

　　在课余生活中，他总是与同学友好相处，不骂人不打架，对方做错了事，他总会以宽容的态度去谅解。就在前几天，一个同学与另一个同学嬉戏打闹间，不小心把化长杰的校服洒湿了，那个同学很惭愧，但又不知如何是好，结果趴到桌子上哭去了。化长杰感到不解，心平气和的去安慰他，最后那个同学向他承认了错误，这事就这样解决了！事后，有同学来问他，明明不是他的错，为何他要去安慰那个同学呢？他就只回答道：“因为我们都是同学，谁先道歉并不重要。”

　　话长杰同学总能认真的使用文明用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等，遇到同学或者同龄认识他总要说声“你好”；遇到长辈时便会有礼貌的叫声“爷爷奶奶好”；遇到老师会敬礼道声“老师好”；生活中，化长杰同学孝敬父母尊敬师长邻里相见主动问好。在平时，化长杰同学穿戴整洁，不留长指甲，他拾金不昧，不受诱惑，不失人格。他谦恭礼让敬老爱幼帮助残疾人。他待客热情，能主动端茶倒水招呼应酬。看到人受伤，他会过去帮助，尽一位中学生的基本责任。

　　化长杰同学具有很强的集体荣誉感。他觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步那才是一件大乐事，他不仅和学习成绩好的同学一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的学生，他总是不厌其烦、耐心细致的讲解。他的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。

　　构建和谐社会，就要从小做起，培育出良好的道德品质。化长杰同学认为，只要他尽自己最大的努力多做一些文明的事情，他相信身边的那些陋习就会越来越少。发扬中国“礼仪之邦”的美好品德，做一位文明的宣传员，做一为美德好少年，这是他一直努力的方向。

　　古语道：人无理不应，事无礼不成，国无立不宁。在一个人，一个国家，一个民族中，礼仪是十分重要的。所以，作为一个文明的宣传员，化长杰努力让自己成为一名更加优异，更加文明有礼的好少年。也希望在自己的带动下，身边的同学们都能成为一名美德的少年，这样我们的国家、我们这个社会都能更加美好！