李铭宇是莒南县第三小学四年级四班的一名学生，也是一名优秀的少先队员。从小李铭宇同学就知道中国是一个历史悠久的文明古国，素有"礼仪之邦"的美誉，他认为"讲文明，讲礼仪"应体现于生活的每一个角落，应从身边做起，从小事做起，从而养成良好的行为习惯。

　　入学以来，李铭宇同学在学校老师和家长的精心培育下，通过刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子逐渐成为一名优秀的少先队员。他的爱好广泛喜欢读书、游泳、下围棋、交朋友，更喜欢帮助别人，因为他知道"赠人玫瑰，手有余香"帮助别人快乐自己。

　　在家里，李铭宇同学尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动，他从小就养成了自己的事情自己做的习惯，每天都帮妈妈做一些力所能及的事情，如和妈妈一起打扫卫生，主动去送垃圾；给爸爸捶捶背，倒水，每周都和爸爸妈妈去看望年迈的姥姥等，每天的家庭作业都是自己独立完成，今天的事情一定要今天完成。

　　在学校里，李铭宇同学能够认真学习文明礼仪规范，自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。李铭宇同学以身作则，勤勤恳恳地为班级、为同学服务，努力成为老师的小助手，如每天检查同学到校作业和读书、检查红领巾佩戴情况、检查纪律、帮助学习差的同学补习等。他有时会帮助那些正好有事或不在的同学打扫教室卫生，对老师交给的任务，他做得有条不紊，他处处以身作则上课，专心听讲，认真思考积极与同学合作学习，认真完成各科作业。他刻苦好学、勤奋上进，课堂上他积极思考、敢于质疑，大胆发问；作为老师的小助手，他会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

　　"老吾老以及人之老"，生活中，李铭宇同学尊老爱幼，为老年人送去爱心，去年他参加了县里组织的入户结队帮扶活动，一路颠簸跟随志愿者们来到了文疃宋家沟，把安装好的电风扇送到结队帮扶的爷爷奶奶家，那热火朝天的场面，感动着他。志愿者们为结队户送去电风扇、米面等物品，钉上爱心门牌，详细地了解帮扶对象的家庭成员、生活来源等情况。

　　去年3月4日，李铭宇同学和妈妈又去了板泉镇敬老院开展"学雷锋"送温暖活动。他们自带工具，满腔热情，争先恐后地打扫庭院。问候老人，搀扶老人，帮老人做力所能及的事。院子里欢呼雀跃忙碌的身影，吸引着老人的目光。老人们喜笑颜开。最后，他们为老人送上慰问品，并与老人拍照留念。学生们三五成群护送老人回房间，与老人挥手告别。

　　还有一次李铭宇同学和妈妈在放学回家的路上，远远看到一位老人骑着三轮车正在上坡，车上的东西很多，老爷爷蹬车很吃力，车子刚到坡的中间就往后退，老爷爷试了几次都没上去，很是着急，他和妈妈急忙下车跑过去帮爷爷推车，一会他们把车推上了坡，老爷爷紧缩的眉头舒展开来，并深深的舒了一口气，回头微笑的对他们表示感谢。

　　通过这些活动增加了李铭宇的责任感，他暗下决心更加努力的学习，让更多的老人，老有所养，老有所依，"在家做个好孩子，在校做个好学生"是他的座右铭。他将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自他，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

　　文明，是在路上看到长辈时有礼貌的问好、是不小心撞到别人时的一声对不起、是看到有老弱病残伸出一双帮助的手、是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动；文明是一种修养，更是他们中华民族的传统美德。传承中华文明，颂扬中华美德是他们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。文明应该从自身做起，从现在做起，发扬中国"礼仪之邦"的美好品德，做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁。其实在生活中，只要人人都文明一小步，我们的社会就会前进一大步，即便个人的力量是微不足道的。但文明的种子已经扎根、发芽，未来会成为茂密的常青树，让中华民族的传统美德得以继承并发扬广大。

　　这次，在老师和同学们的信任和鼓励下，李铭宇同学参加了这次"文明礼仪好少年"的评选，李铭宇同学表示今后将更加努力，以身作则用行动来浇灌文明，让文明礼仪之花常开心中。