顽强有毅好少年 孔令森

　　孔令森，男，12岁，2008年5月22日出生，就读于临沂第四实验小学六年级八班，是一位品学兼优的学生。尽管走路一瘸一拐，但脸上总带着灿烂笑容的他用自己的努力展现了自信、自立、自强、阳光、勤奋、好学的精神风貌，践行了一名新时代少先队员的诺言：我能行！

　　克服病痛，刻苦学习

　　2009年5月22日，是他的一周岁生日。本应在父母的陪伴下快乐的吃生日蛋糕的日子，他却因手足口病并发脑干脑炎、脊髓炎躺进了临沂市人民医院东医疗区的重症监护室。三天三夜的呼吸机维持，他终于从死神手里抢回了自己的生命主导权。那一刻他是幸运的，也是不幸的。幸运的是他获得了新生，不幸的是并发症导致他双下肢瘫痪。从那以后，父母带着他，开始了漫漫求医路。

　　在同龄孩子尽情享受无忧无虑童年的时候，他承受了常人难以想象的痛苦，尝试了无数的治疗方案，用了数不清的神经修复药物，经历了漫长的康复训练和一次大手术，直到2013年终于可以踉跄着独立行走了。

　　同龄人用了一年时间学会走路，他却用了五年时间，2015年9月1日，孔令森终于背起书包，进入学校，成为了一名小学生，这一天，他期待了很久很久。

　　由于行动受限，一日学习生活中的许多环节，他都需要同学的帮助，但是他从来都不会因为身体的原因，放松对自己的要求。学校开设的所有课程，包括体育课，他都坚持参与，哪怕只能在操场上旁观；走路不稳，在学校经常摔跤，他就扶着栏杆或者靠墙边走；左右手精细动作差，影响书写，从来都是按质按量完成老师布置的作业。

　　在学校领导的亲切关怀下，在老师们无微不至地照料中，在同学们一路小心翼翼地搀扶下，他克服了重重困难，刻苦努力地学习，每一学年他都以优异的成绩顺利完成，多次被评为“三好学生”。

　　立志成才，兴趣广泛

　　“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”进入四年级以后，学习任务重，时间更珍贵。放学后，其他同学只要完成作业就可以休息，可他还要坚持进行肢体康复功能训练，争取走得更稳。虽然每天时间安排很紧，但他总能合理规划。每天都准时到校，从不迟到早退，除了上课外，还积极培养自己多方面的兴趣。他经常告诉自己：“正常人能做的事情，我也能！”

　　他喜欢阅读。到现在他已经系统阅读了大量书籍，尤其喜爱历史，政治，人物传记，计算机类的书籍，立志做一名优秀的计算机程序工作者。有了五彩斑斓的梦想，就必须有实际行动的投入。为此，他还跟着网上的学习视频自学了一些简单的编程，经常编写一些小程序。他暗自下定决心，要以许多身残志坚的成功人士为榜样，从现在做起，脚踏实地，一步一个脚印，付出比常人多百倍、千倍的心血和汗水，不断锤炼自己，朝着目标一步步迈进。

　　学习的闲暇时间，他进行了围棋、美术、书法等兴趣爱好的学习，他尤其喜欢练习尤克里里和吉他，看着琴谱，一个音一个音慢慢练习，弹奏的曲子虽然不太娴熟，但是增强了他的自信心。

　　心怀感恩，乐于助人

　　他说：“我不想成为爸爸妈妈的负担”。于是他努力锻炼，不但实现生活自理，还能为家人分担家务。尤其上学后，他变得更加懂事了，他深知父母养育自己的辛劳，他总会帮父母洗碗、擦桌子做些力所能及的家务活。在学校里，无论见到哪位老师，他都会亲切地问候并行礼。

　　孔令森有很强的集体荣誉感，时时处处维护班级荣誉。每天放学爸爸到家时接他的时候，他经常会对爸爸说：“那边我刚清理了有点垃圾，麻烦你给倒到外面的垃圾桶里，这样我们班就不会扣分了。”书包里他经常多放一条红领巾，如果有同学忘带了，可以借给同学，避免扣班级量化分。

　　他还特别乐于助人。平时在学校里，他在完成自己学习任务的同时，还处处关心帮助班里其他同学。今年新冠肺炎疫情爆发的时候，他听说爸爸单位要组织为疫区捐款，他第一时间把自己的压岁钱拿了出来，央求爸爸代自己捐给武汉。

　　“阳光总在风雨后”，那个一手牵着爸爸，一手抓着楼梯扶手努力上楼的小小身影一直在坚持。我们相信他的意志会更加坚强，学习会更加刻苦，终究会像雄鹰般搏击长空。